Předkládaná diplomová práce se zabývá problematikou aktivního stárnutí a popisuje roli komunitních knihoven v souvislosti s aktivním stárnutím. Teoretická část vymezuje obecné pojmy týkající se aktivního stárnutí, stárnoucí populace a je orientována na strategické dokumenty. Dále se zaměřuje na charakteristiku komunitních knihoven a volnočasových aktivit pro seniory. Praktická část zkoumá postoje seniorů k roli komunitních knihoven při podpoře aktivního stárnutí ve Zlínském kraji. V závěru práce jsou prezentovány výsledky
a doporučení pro praxi, které vyplynuly z kvantitativně orientovaného výzkumu prováděného prostřednictvím dotazníkového šetření.
Anotace v angličtině
Submitted thesis deals with the issue of active aging and describes the role of community libraries in the context of active aging. The theoretical part of the thesis defines the general concepts related to active aging, aging population and is focused on strategic documents. It also focuses on the characteristics of community libraries and leisure activities for seniors. The practical part examines the attitudes of seniors towards the role of community libraries in promoting active aging in Zlín region. In conclusion, there are presented the results and recommendations for practice, which resulted from the quantitatively oriented researchcarried out through a questionnaire survey.
Klíčová slova
aktivní stárnutí, demografické stárnutí, komunitní knihovny, senioři, stáří, stárnutí, celoživotní vzdělávání, volnočasové aktivity, stárnoucí populace, kvalita života, ageismus, dobrovolnictví
Klíčová slova v angličtině
active ageing, demographic ageing, community libraries, seniors, old age, ageing, lifelong learning, leisure activities, ageing population, quality of life, ageism, volunteering
Rozsah průvodní práce
88 s. (159 152 znaků)
Jazyk
CZ
Anotace
Předkládaná diplomová práce se zabývá problematikou aktivního stárnutí a popisuje roli komunitních knihoven v souvislosti s aktivním stárnutím. Teoretická část vymezuje obecné pojmy týkající se aktivního stárnutí, stárnoucí populace a je orientována na strategické dokumenty. Dále se zaměřuje na charakteristiku komunitních knihoven a volnočasových aktivit pro seniory. Praktická část zkoumá postoje seniorů k roli komunitních knihoven při podpoře aktivního stárnutí ve Zlínském kraji. V závěru práce jsou prezentovány výsledky
a doporučení pro praxi, které vyplynuly z kvantitativně orientovaného výzkumu prováděného prostřednictvím dotazníkového šetření.
Anotace v angličtině
Submitted thesis deals with the issue of active aging and describes the role of community libraries in the context of active aging. The theoretical part of the thesis defines the general concepts related to active aging, aging population and is focused on strategic documents. It also focuses on the characteristics of community libraries and leisure activities for seniors. The practical part examines the attitudes of seniors towards the role of community libraries in promoting active aging in Zlín region. In conclusion, there are presented the results and recommendations for practice, which resulted from the quantitatively oriented researchcarried out through a questionnaire survey.
Klíčová slova
aktivní stárnutí, demografické stárnutí, komunitní knihovny, senioři, stáří, stárnutí, celoživotní vzdělávání, volnočasové aktivity, stárnoucí populace, kvalita života, ageismus, dobrovolnictví
Klíčová slova v angličtině
active ageing, demographic ageing, community libraries, seniors, old age, ageing, lifelong learning, leisure activities, ageing population, quality of life, ageism, volunteering
Zásady pro vypracování
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti aktivního stárnutí, definování role komunitních knihoven při zkvalitňování života ve stáří a životního stylu seniorů.
Příprava metodiky empirické části, stanovení výzkumného problému.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníků.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Zásady pro vypracování
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti aktivního stárnutí, definování role komunitních knihoven při zkvalitňování života ve stáří a životního stylu seniorů.
Příprava metodiky empirické části, stanovení výzkumného problému.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníků.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Seznam doporučené literatury
HASMANOVÁ MARHÁNKOVÁ, Jaroslava. Aktivita jako projekt: diskurz aktivního stárnutí a jeho odezvy v životech českých seniorů a seniorek. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2013. ISBN 978-80-7419-152-7.
JANIŠ, Kamil a Jitka SKOPALOVÁ. Volný čas seniorů. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-247-5535-9.
KŘIVOHLAVÝ, Jaro. Stárnutí z pohledu pozitivní psychologie: možnosti, které čekají. Praha: Grada Publishing, 2012. ISBN 978-80-247-3604-4.
RABUŠICOVÁ, Milada (ed.) a Ladislav RABUŠIC (ed.). Učíme se po celý život: o vzdělávání dospělých v České republice. Brno: Masarykova univerzita, 2008. ISBN 978-80-210-4779-2.
TOŠNEROVÁ, Tamara. Jak si vychutnat seniorská léta. Brno: Computer Press, 2009. ISBN 978-80-251-2104-7.
Seznam doporučené literatury
HASMANOVÁ MARHÁNKOVÁ, Jaroslava. Aktivita jako projekt: diskurz aktivního stárnutí a jeho odezvy v životech českých seniorů a seniorek. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON), 2013. ISBN 978-80-7419-152-7.
JANIŠ, Kamil a Jitka SKOPALOVÁ. Volný čas seniorů. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-247-5535-9.
KŘIVOHLAVÝ, Jaro. Stárnutí z pohledu pozitivní psychologie: možnosti, které čekají. Praha: Grada Publishing, 2012. ISBN 978-80-247-3604-4.
RABUŠICOVÁ, Milada (ed.) a Ladislav RABUŠIC (ed.). Učíme se po celý život: o vzdělávání dospělých v České republice. Brno: Masarykova univerzita, 2008. ISBN 978-80-210-4779-2.
TOŠNEROVÁ, Tamara. Jak si vychutnat seniorská léta. Brno: Computer Press, 2009. ISBN 978-80-251-2104-7.
Přílohy volně vložené
CD ROM
Přílohy vázané v práci
ilustrace, grafy, tabulky
Převzato z knihovny
Ne
Plný text práce
Přílohy
Posudek(y) oponenta
Hodnocení vedoucího
Záznam průběhu obhajoby
Studentka stručně představila teoretickou část práce, dále se zaměřila na prezentaci výzkumné části, charakterizovala výběr výzkumného souboru a výzkumnou strategii. Následně prezentovala závěry výzkumu. Uvedla doporučení pro praxi. Zodpověděla dotazy vedoucího a oponenta práce. \par
Dotaz komise: Konkretizujte výsledky výzkumu na základě pohlaví nebo vzdělání. Studentka dotaz zodpověděla. \par Vyhrady oponenta ke zpracování diplomové práce, velice povrchně uchopená, není jasné o jaké srovnávací výzkumy se v diplomové práce jedná, není zde srovnání vašeho výzkumu s jinými. Potenciál tématu nevyužit. \par\par\par