Bakalářská práce se zabývá péčí o seniory s demencí v domácím prostředí. Teoretická část popisuje demenci a její rozdělení, charakterizuje seniory a změny spojené se stářím, specifikuje potřeby seniorů s demencí a dopad pečování o tyto nemocné na pečující osoby. Praktická část s použitím kvalitativního výzkumu analyzuje informace získané pomocí techniky nestandardizovaného polostrukturovaného rozhovoru s pečujícími osobami, které se starají o seniory s demencí v domácím prostředí, a zjišťuje dopad pečování o seniora s demencí na pečujícího. Praktickým výstupem je informační materiál pro pečující osoby, které se starají o nemocného seniora s demencí v domácím prostředí.
Anotace v angličtině
The bachelor thesis deals with the care of seniors with dementia in the home environment. The theoretical part describes dementia and it is distribution, characterizes the elderly and changes associated with old age, specifies the needs of seniors with dementia and the impact of caring for these patients on caregivers. The partical part, using qualitative research, analyzes the information obtained using the technique of non-standized semi-structured interview with caregivers who care for seniors with dementia in the home environment, and determines the impact of caring for seniors with dementia in the home environment, and determines the impact of caring for seniors with dementia on the caregiver. The practical output is information material for carers who care for a sick senior with dementia in the home environment.
Klíčová slova
demence, pečující osoba, senior, domácí prostředí, péče
Klíčová slova v angličtině
dementia, caregiver, senior, home environment, care
Rozsah průvodní práce
76 s. (121 132)
Jazyk
CZ
Anotace
Bakalářská práce se zabývá péčí o seniory s demencí v domácím prostředí. Teoretická část popisuje demenci a její rozdělení, charakterizuje seniory a změny spojené se stářím, specifikuje potřeby seniorů s demencí a dopad pečování o tyto nemocné na pečující osoby. Praktická část s použitím kvalitativního výzkumu analyzuje informace získané pomocí techniky nestandardizovaného polostrukturovaného rozhovoru s pečujícími osobami, které se starají o seniory s demencí v domácím prostředí, a zjišťuje dopad pečování o seniora s demencí na pečujícího. Praktickým výstupem je informační materiál pro pečující osoby, které se starají o nemocného seniora s demencí v domácím prostředí.
Anotace v angličtině
The bachelor thesis deals with the care of seniors with dementia in the home environment. The theoretical part describes dementia and it is distribution, characterizes the elderly and changes associated with old age, specifies the needs of seniors with dementia and the impact of caring for these patients on caregivers. The partical part, using qualitative research, analyzes the information obtained using the technique of non-standized semi-structured interview with caregivers who care for seniors with dementia in the home environment, and determines the impact of caring for seniors with dementia in the home environment, and determines the impact of caring for seniors with dementia on the caregiver. The practical output is information material for carers who care for a sick senior with dementia in the home environment.
Klíčová slova
demence, pečující osoba, senior, domácí prostředí, péče
Klíčová slova v angličtině
dementia, caregiver, senior, home environment, care
Zásady pro vypracování
Rešerše a studium literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek v oblasti demence a péče o seniory v domácím prostředí.
Příprava metodiky kvalitativního výzkumu.
Formulace kritérií pro výběr participantů.
Realizace výzkumu technikou rozhovorů.
Zpracování, vyhodnocení a interpretace získaných informací.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a návrh doporučení pro praxi.
Zásady pro vypracování
Rešerše a studium literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek v oblasti demence a péče o seniory v domácím prostředí.
Příprava metodiky kvalitativního výzkumu.
Formulace kritérií pro výběr participantů.
Realizace výzkumu technikou rozhovorů.
Zpracování, vyhodnocení a interpretace získaných informací.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a návrh doporučení pro praxi.
Seznam doporučené literatury
AMES, D., J. T. O´BRIEN and A. BURNS. Dementia. 5th edition. Boca Raton: CRC Press, 2017. 915 p. ISBN 9781498703109.
HAUKE, M. a kol. Když do života vstoupí demence, aneb Praktický průvodce péčí o osoby s demencí nejen v domácím prostředí. Tábor: Asociace poskytovatelů sociálních služeb ČR, 2017. 314 s. ISBN 978-80-906320-7-3.
HOLMEROVÁ, I. Case management v péči o lidi žijící s demencí: Koordinace péče zaměřená na člověka. Praha: Univerzita Karlova, 2018. 231 s. ISBN 978-80-7571-031-4.
MAUK, K. L. Gerontological Nursing: Competencies for Care. 4th edition. Burlington, MA: Jones & Barlett Learning, 2018. 1009 p. ISBN 9781-284-10447-9.
ZVĚŘOVÁ, M. Alzheimerova demence. Praha: Grada Publishing, 2017. 143 s. ISBN 978-80-271-0561-8.
Seznam doporučené literatury
AMES, D., J. T. O´BRIEN and A. BURNS. Dementia. 5th edition. Boca Raton: CRC Press, 2017. 915 p. ISBN 9781498703109.
HAUKE, M. a kol. Když do života vstoupí demence, aneb Praktický průvodce péčí o osoby s demencí nejen v domácím prostředí. Tábor: Asociace poskytovatelů sociálních služeb ČR, 2017. 314 s. ISBN 978-80-906320-7-3.
HOLMEROVÁ, I. Case management v péči o lidi žijící s demencí: Koordinace péče zaměřená na člověka. Praha: Univerzita Karlova, 2018. 231 s. ISBN 978-80-7571-031-4.
MAUK, K. L. Gerontological Nursing: Competencies for Care. 4th edition. Burlington, MA: Jones & Barlett Learning, 2018. 1009 p. ISBN 9781-284-10447-9.
ZVĚŘOVÁ, M. Alzheimerova demence. Praha: Grada Publishing, 2017. 143 s. ISBN 978-80-271-0561-8.
1. Vysvětlete blíže podstatu Maslowovy pyramidy potřeb. Proč je podstatou právě pyramida?
2. Na str. 38 píšete, že kritériem pro výběr participantů byla péče o seniora s
diagnostikovanou demencí. Upřesněte, co konkrétně vyjadřuje kritérium, že participant
pečuje o seniora s diagnostikovanou demencí.
Otázka vedoucího BP:
Jak vypadá nabídka podpory (odborné poradenství, odlehčovací služby apod.) pro pečující osoby o nemocné s demencí v domácím prostředí ve Vašem okrese?
Studentka odpověděla na otázku vedoucího, oponenta BP a otázky položené zkušební komisí srozumitelně, sebevědomě a prokázala velmi dobrý přehled vzhledem k tématu bakalářské práce.