Diplomová práce se zabývá srovnáním ústavní a pěstounské péče. Teoretická část je zaměřena na vztah dítěte a rodiny, popisuje jednotlivé formy náhradní výchovy dětí, jejich historii a zákonnou úpravu, dilemata ústavní a pěstounské péče a popisuje zahraniční systémy péče o ohrožené děti. V praktické části je zkoumán vliv obou forem náhradní výchovy na vzdělání, uplatnitelnost na trhu práce a kriminalitu dětí po odchodu z náhradní výchovy.
Anotace v angličtině
The master´s thesis deals with a comparison of institutional and foster care. The theoretical part is focused on the relationship between the child and the family. It describes various forms of foster care, it´s history and legislation, constitutional and foster care dilemmas and foreign systems of care for vulnerable children. In the practical part the effects of both forms of substitute care to education, employability and juvenile delinquency after leaving the care is researched.
foster care, institutional care, foster care, education, crime
Rozsah průvodní práce
89 s.
Jazyk
CZ
Anotace
Diplomová práce se zabývá srovnáním ústavní a pěstounské péče. Teoretická část je zaměřena na vztah dítěte a rodiny, popisuje jednotlivé formy náhradní výchovy dětí, jejich historii a zákonnou úpravu, dilemata ústavní a pěstounské péče a popisuje zahraniční systémy péče o ohrožené děti. V praktické části je zkoumán vliv obou forem náhradní výchovy na vzdělání, uplatnitelnost na trhu práce a kriminalitu dětí po odchodu z náhradní výchovy.
Anotace v angličtině
The master´s thesis deals with a comparison of institutional and foster care. The theoretical part is focused on the relationship between the child and the family. It describes various forms of foster care, it´s history and legislation, constitutional and foster care dilemmas and foreign systems of care for vulnerable children. In the practical part the effects of both forms of substitute care to education, employability and juvenile delinquency after leaving the care is researched.
foster care, institutional care, foster care, education, crime
Zásady pro vypracování
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti ústavní péče, pěstounské péče a sociálně právní ochrany dětí.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníku.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Zásady pro vypracování
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti ústavní péče, pěstounské péče a sociálně právní ochrany dětí.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníku.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Seznam doporučené literatury
ARCHER, Caroline. First steps in partening the child who hurts. Tiddlers and Toddlers. Published by Jessica Kingsley Publishers Ltd., London and Philadelphia; Adoption UK and Caroline Archer, 1999. ISBN-13:978/8530280/4pb.
BAKOŠOVÁ, Zlatica. Sociálna pedagogika ako životná pomoc. Bratislava: Univerzita Komenského, 2011. ISBN 9788096994403.
LANGMEIER, Josef a MATĚJČEK, Zdeněk. Psychická deprivace v dětství. Praha: Karolinum, 2011. ISBN 978-80-246-1983-5.
MATĚJČEK, Zdeněk. Náhradní rodinná péče. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-304-8.
MATĚJČEK, Zdeněk. O rodině vlastní, nevlastní a náhradní. Praha: Portál, 1994. ISBN 80-85282-83-6.
MATOUŠEK, Oldřich. Ústavní péče. Praha: Sociologické nakladatelství, 1995. ISBN 80-85850-08-7.
PURVIS, Karyn Brand, CROSS, David R. and SUNSHINE, Wendy Lyons. The connected child: bring hope and healing to your adoptive family. McGraw-Hill, USA, 2007. ISBN 978-0-07-147500-6.
ŠKOVIERA, Albín. Dilemata náhradní výchovy. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-318-5.
Seznam doporučené literatury
ARCHER, Caroline. First steps in partening the child who hurts. Tiddlers and Toddlers. Published by Jessica Kingsley Publishers Ltd., London and Philadelphia; Adoption UK and Caroline Archer, 1999. ISBN-13:978/8530280/4pb.
BAKOŠOVÁ, Zlatica. Sociálna pedagogika ako životná pomoc. Bratislava: Univerzita Komenského, 2011. ISBN 9788096994403.
LANGMEIER, Josef a MATĚJČEK, Zdeněk. Psychická deprivace v dětství. Praha: Karolinum, 2011. ISBN 978-80-246-1983-5.
MATĚJČEK, Zdeněk. Náhradní rodinná péče. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-304-8.
MATĚJČEK, Zdeněk. O rodině vlastní, nevlastní a náhradní. Praha: Portál, 1994. ISBN 80-85282-83-6.
MATOUŠEK, Oldřich. Ústavní péče. Praha: Sociologické nakladatelství, 1995. ISBN 80-85850-08-7.
PURVIS, Karyn Brand, CROSS, David R. and SUNSHINE, Wendy Lyons. The connected child: bring hope and healing to your adoptive family. McGraw-Hill, USA, 2007. ISBN 978-0-07-147500-6.
ŠKOVIERA, Albín. Dilemata náhradní výchovy. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-318-5.
Přílohy volně vložené
-
Přílohy vázané v práci
grafy, tabulky
Převzato z knihovny
Ne
Plný text práce
Přílohy
Posudek(y) oponenta
Hodnocení vedoucího
Záznam průběhu obhajoby
Student představil teoretická východiska diplomové práce. Poté přistoupil k prezentaci přípravy pedagogického výzkumu, konkrétně vymezení výzkumného problému a cíle. Následně uvedl analýzu a interpretaci získaných dat, se zaměřením na závěry výzkumného šetření. Student zodpověděl otázky od vedoucího i oponenta diplomové práce.